各教学单位：

为进一步加强我校通识教育课程建设，促进学生知识、素质和能力协调发展，根据《嘉兴学院关于修订2022版本科人才培养方案的指导性意见》中优化课程体系，深化课堂教学创新，加强通识选修课程教学的要求，经研究决定，启动2022年度新增通识选修课申报工作。现将有关事项通知如下：

一、申报内容要求

我校通识选修课分为5类：自然科学类、人文社科类、健康与生活类、艺术类、“四史”类。课程设置规格不超过2学分，32学时。2022版本科人才培养方案中开设的通识选修课，需在本次统一申报。

1.传统课程，即主要通过线下开展课程教学。

2.混合式课程，即通过“线上+线下”结合开展“互联网+教学”的课程。其中，线上学时安排不超过总学时的40%。教学安排举例，1学分，16学时，其中线下10，线上6（不排课）。此类课程的开设，主要依托中国大学MOOC、学堂在线、超星尔雅、智慧树等网络平台，具体备选课程见附件。

二、课程内容与设计要求

1.申报的新增通识选修课应贯彻课程思政理念，注重价值引领，同时课程内容应体现立德铸魂、客观公允、鲜明独特、深刻感召、新颖基础等基本原则。

2.鼓励使用混合式教学、翻转课堂等教学方式和手段，提倡运用慕课等多种教学资源，拓展通识课程的教学空间。

3.教学过程应以学生为主体，注重师生互动，注重规范性、科学性、多样性、灵活性。考核方式依据课程特性与需要，采取灵活多样的方式。

4.课程教材、阅读书目、参考资料等配套使用，引导学生将课堂学习与课外学习有机结合起来。

三、教师申报要求

1.申报课程应组建不少于2人的教学团队，并确定课程负责人。课程团队同期只能申报1门新增通识选修课程。

2.开课教师应对通识教育理念有深刻的认知和理解，对拟开课程有较深入的研究，有相关学科背景和一定的学术成果。

3.申报传统课程的，课程负责人应具有高级专业技术职称（或具有博士研究生学历，且具有3年以上教学经历）；申报混合式课程的，课程负责人应具有中级及以上专业技术职称（或具有硕士研究生及以上学历）。

四、申报流程

1．申请教师填写“课程教学大纲参考样式”与“汇总表”，经课程归属教学单位签署意见后报教务处，学校按照学科属性对课程实行归口管理。

2．教务处组织有关专家对申请开设的课程进行审核，批准后列入教学任务正式下达，供全校学生选修。

3.申报课程不得与现有学校课程库中教学内容、学时学分、授课方式完全一致。对列入学校课程库，但是教学效果差，或连续两学年没有开课的课程，学校将予以撤销或停开。

五、材料报送

1.课程教学大纲（附件1）

2.汇总表（附件2）

2022年6月6日前，各学院将以上申报材料由学院教学院长签字、盖章后统一报送行政楼144室教务处教材管理科（孙老师 83642155），同时发送电子文档。

六、课程平台联系方式

1.中国大学MOOC：邵飞 18268874030

2.学堂在线：张梓漠 15957143894

3.超星：杨佳明 15757857864

4.智慧树：谢绍晶 18058819301，屈满华13122055736