各教学单位、各位教师:
根据浙高教学会〔2026〕4号文件通知,教务处组织开展浙江省高等教育学会2026年度高等教育研究课题、“人工智能赋能教育教学应用研究”专项课题的推荐申报工作。
经教师申报、学院审核、学校评审,本次拟推荐《 数智赋能下“督评导一体化”医学实验教学质量保障体系的实践研究》等3个项目至浙江省高等教育学会(高等教育研究课题);拟推荐《AI 知识库驱动的课程资源建设与教学模式创新研究》等1个项目至浙江省高等教育学会(专项课题);拟推荐《面向工程创新能力培养的电路原理“学·仿·做”贯通式教学模式研究》等10个项目至高教学会教管分会、教材分会、科学分会,特此公示。
2026年度高等教育研究课题暨“人工智能赋能教育教学应用研究”
专项课题拟推荐项目名单
推荐顺序 |
项目 |
负责人 |
参与人 |
推荐至 |
1 |
数智赋能下“督评导一体化”医学实验教学质量保障体系的实践研究 |
刘石惠 |
王敏、夏满莉、王凤华、蒋小红 |
浙江省高教学会 |
2 |
嘉兴优秀廉洁文化融入高校立德树人机制研究 |
柳俊熙 |
童建华 |
3 |
专业认证视域下人工智能助力建环专业课程思政全链条教学及思政工作融合创新研究 |
谷志攀 |
李志勇、项毅、阳季春、侯景鑫 |
1 |
AI 知识库驱动的课程资源建设与教学模式创新研究 |
周琳 |
余俊杰、杨佳明、周天澍 |
浙江省高教学会 (专项课题) |
1 |
面向工程创新能力培养的电路原理“学·仿·做”贯通式教学模式研究 |
傅文珍 |
张今朝、张建新、肖锐、刘春元 |
浙江省高教学会 教管分会 |
2 |
师范专业思政教育与师德养成协同模式探索 |
周晓娇 |
王明宇、张琪娜、高晓娜、 周世厚、孟亚萍 |
3 |
人工智能赋能实验教学的虚实融合机制与实践研究—以《艺术与特种印染实验》课程为例 |
周杰 |
沈加加、马辉、陈光林、王元峰、周青青 |
4 |
浙江省高校师生“人工智能教学应用”的认知评价研究及其启示 |
宫琳 |
何杰、赵瑞军、郑晓明、李杰、朱赛晶 |
5 |
跨文化适应视角下商科留学生深度学习的影响机制与促进路径研究 |
莫田甜 |
冯磊东、章俊杰、林益忠、蔡鑫宇 |
1 |
嘉兴籍数学家精神融入大学数学课程思政的教学模式研究 |
陈明 |
范莉霞,赵丹君,邓燕,王薇 |
浙江省高教学会教材分会 |
2 |
艺术・科技・产业:人工智能背景下的服装设计专业人才培养模式创新研究 |
刘鹤 |
余美莲、叶洁、李端、张倩 |
1 |
基于作业纸设计的AI赋能大学物理个性化教学实践与人机协同研究 |
潘聪 |
祁月盈、张敏、尤浩、吕令杰 |
浙江省高教学会 科学分会 |
2 |
实证基于大语言模型的Unsloth项目分析可靠性 |
王国滨 |
桑高丽 |
3 |
AI辅助下艺术设计专业宋代图案创新设计能力跨课程培养路径研究 |
黄胜红 |
黄章敏、李大伟 |
公示期:2026年4月13日至4月15日。公示期间,任何单位或个人如有异议,须以书面形式向教务处提出。其中,由单位提出的异议,须在异议材料上加盖本单位公章,并写明联系人姓名、通讯地址(或电子邮件)和联系电话;个人提出的异议,须在异议材料上签署真实姓名,并写明本人工作单位、通讯地址(或电子邮件)和电话。不符合上述要求的异议,不予受理。
联系单位:教务处教学建设科,电话83642031。
另,如公示内容变动,提请《嘉兴大学教学改革项目重要事项变更审批表》至行政楼103办公室。
教务处
2026年4月13日