各教学单位（部门）：

根据《关于做好2025年高等教育质量监测数据采集工作的通知》要求，现需各单位核对并填报2025年教学状态数据。具体安排如下：

一、填报内容及要求

（一）表1-6 学校基层教学组织

本表依据2024年已采集数据进行更新。各单位结合实际设置情况，核对并完善基层教学组织相关信息。根据文件要求，每个专业及公共课必须对应一个基层教学组织。

（二）表7-4 开课情况－教材使用情况

本表填报2024—2025学年各学院开课课程的教材使用信息。逐一核对教材实际使用情况与教材类型。思想政治理论课须统一使用国家统编教材；涉及马工程重点教材的专业课，必须统一使用相应马工程教材。

（三）表7-5 专业课教学实施情况-校企合作课程

相关课程负责人根据2024—2025学年实际开课情况，填报与行业企业合作共建课程的相关信息。

（四）表9-5 教师主编或参编本科教材情况

本表主要采集我校教师2025年出版教材情况。

（五）表6-6 专业培养计划表核对

本表依据2024年采集数据进行更新。专业负责人根据最新版人才培养方案核对并调整数据，同步填报2025年新增招生专业信息。专业负责人如有岗位变动或退休等情况，可一并更新。

（六）表 工科-1工科类专业课程情况

工科类专业根据2024—2025学年实际开课情况，结合专业培养目标、授课内容，填报相关课程类别。

二、上报时间

表1-6、7-4、7-5:12月15日上午11点前

表9-5、6-6、工科-1:12月26日上午11点前

提交电子版表格钉钉发送给指定教师，并将经签字并加盖公章的纸质确认单（一式一份）送交教务处建设科103办公室。

表1-6、7-4、7-5、9-5：建设科 汤约翰老师

表6-6、工科-1：建设科 冯思洋老师

各教学单位务必高度重视，认真组织，确保数据真实、准确、完整，并按规定时间提交。

教务处  

2025年12月11日